在当今快速发展的科技时代，STEM（科学、技术、工程和数学）教育已经成为全球教育改革的重要方向。STEM课程旨在培养学生的创新思维、问题解决能力和跨学科综合能力，以适应未来社会的需求。为了实现这一目标，创新的STEM课程教学设计策略显得尤为重要。本文将探讨几种有效的策略，并通过具体实践案例进行说明。 #### 1. **项目式学习（PBL）** 项目式学习是一种以学生为中心的教学方法，通过实际项目或问题解决任务来激发学生的学习兴趣和主动性。例如，在一个关于环保主题的STEM项目中，学生可以被要